青海畜牧獸醫職業技術學院深入學習貫徹落實習近平總書記給全國涉農高校的書記校長和專家代表的回信精神，堅持以立德樹人為根本，以強農興農為己任，發揮學校辦學特色和優勢，對接區域產業集群發展，提高社會服務能力，努力培養新型農牧業技術人才，助力區域經濟社會發展。
發揮專業特色，提升辦學質量。學院緊扣“三區一帶”農牧業發展格局，圍繞十大特色產業、三江源生態保護和生態文明先行示范區建設。加大現代農牧業發展緊缺專業開發力度，重點建設農牧類優勢特色專業群，著力打造農林牧類精品專業，培養服務農牧產業升級轉型和現代農牧業發展的高素質勞動者和技術技能型人才。截至目前，已形成農林牧漁、財經等8個大類，農業技術、畜牧獸醫等13個類的24個專業，2個畜牧獸醫類重點專業通過第一批國家現代學徒制試點專業驗收。積極服務“生態立省”發展戰略，緊盯‘農’字特色品牌，面向青藏高原廣大農牧地區、民族地區、貧困地區辦好農牧業高等職業教育，學院90%學生來自農牧區，少數民族學生占學生總數的87%，藏族學生占少數民族學生的90%。
開展聯合辦學，加強人才培養。實施“走出去、引進來”，先后與湖北生物科技學院、江蘇農牧科技職業學院、山東畜牧獸醫職業技術學院聯合開辦水產養殖、中草藥栽培、農畜特產品加工等專業，努力提高學生培養質量和師資建設水平。通過“青海省高端創新人才千人計劃”項目，與江南大學、無錫職業技術學院開展現代農業信息技術專業、物聯網技術專業建設合作。推進東西部院校手拉手結對幫扶活動，與南京工業技術學院等簽署合作協議，在教師進修培訓、專業建設、教學研究等領域開展交流合作；積極與江蘇理工學院對接，完善兩校一對一幫扶合作機制。與相關行業企業共建實訓基地，探索資源共享型緊密合作模式，為專業教學實踐搭建堅實平臺，努力提升人才培養質量。
對接科技生產，強化隊伍培訓。立足青藏高原農牧業發展實際，鼓勵和支持專業教師“走出校園，踏進農田；邁出實驗室，跨進牛羊圈”。組織教師深入海南藏族自治州鄉村地區開展精準扶貧，通指導種植、養殖、糞便無公害利用等，幫助解決企業和農牧民生產實際問題，促進農牧業增產和農牧民增收。選派科技服務人員下沉基層，通過項目形式集中經費解決相關問題，形成“項目捆綁”服務模式，有效彌補科技服務經費和人力短缺短板。爭取州縣機關部門支持，以“政府專項+企業自籌”模式籌措經費135萬元，推動形成“產、學、研”三維發展新態勢。加強信息化培訓，建立青海省農牧行業繼續教育知識更新學習平臺并投入試運行，培訓規模由1000余人增加至3000人，大力提升青海省農牧專業技術人才培養培訓質量。
深化校企合作，增強服務能力。充分發揮專業特色和人才技術優勢，深入企業開展生產服務、生產實踐等活動。每學年組織畜牧獸醫專業類學生近2000人次實踐實訓，支持完成接羔育幼、鑒定剪毛工作等生產任務。結合全省“春防”“秋防”計劃，組織動物防疫、動物醫學類專業師生1000余人次，開展農牧區動物防疫檢疫及診療工作，每年檢疫檢驗牲畜近百萬頭、家禽200余萬只。植物保護草業類專業師生每年分赴青海省各地，協助各縣草原監理站開展草地資源動態監測、花卉種植技術等技術服務工作。現代農業信息技術類專業師生為農業科技示范園提供技術咨詢服務與支持，解決生產過程中遇到的各類問題。
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